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標題: 幼兒學寫字 [打印本頁]

作者: s0904137 時間: 2010-10-7 21:46 標題: 幼兒學寫字

我兒子剛上Ｋ２，學寫字，但他的字體卻不工整（執筆卻是正確的），各位媽媽／專家，
我既擔心他的字體會這樣不工整下去，
但要更正他，卻又傷害彼此之間關係（因為他不想被我去改！）

我當如何做好？

作者: paper 時間: 2010-10-7 22:53

其實又5洗講到破壞關系咁嚴重, 小朋友好易哄既姐,我細個果時刀系5跟筆劃寫字.最重要系佢到低寫得順5順手姐,(個人教學生既事件意見希望幫到你,5洗咁擔心*)

作者: s1013821 時間: 2010-10-7 23:00

初初寫字是這樣, 你可買三角形的pencil / 三角形的膠俾佢用.
唔係太過,我就唔改,你可嘗試問他有冇邊個字,你覚得唔靚,佢就自然會改

作者: mansionuser 時間: 2010-10-8 09:22

你好 :
我建議给小孩做一些輔助的遊戲，以加強他小手指的力度和靈活性，例如摺纸，泥膠，連連綫，扭缧絲，扣衫鈕......等等。但最重要是耐性和保持良好親子的態度，不要令孩子失了興趣甚至害怕。希望幫到你。加油 !!!

作者: ikndaisy11 時間: 2010-10-8 09:43

各位專家/ 媽媽好!
其實我都有s904137的苦惱!

小兒都是k2, 而且是11月出世, 為細仔，其實年齡跟寫字工整是否有直接關係?

佢老師同我講.....佢執筆姿態不好、執剪刀只能剪直線，彎位唔得，小肌肉能力不夠強。
老師仲話可能由於我地冇乜train佢小肌肉方面woh! .........!!!!!!
請問有乜方法train小肌肉? 玩泥膠, .......???

現在小兒每日有2樣功課(中英, 中數)，中文字就寫早, 木, 刀, 田, 月.......
請問是否正常, 不算太深?

請大家賜教賜教!

作者: s1010221 時間: 2010-10-8 10:23

我女今年k3, 5歲半, 上年都經過你地面對既困難.

初學寫字, 真係會唔公整, 寫寫下會好d.......如果而家已經開始左, 大約到下學期, 你會覺得佢唔經唔覺進步左.

但真係要用粗身果隻三角鉛筆.

我女以前都寫得怪怪, 但係我盡量唔擦佢, 因為唔想打擊佢自信心. 老師都話唔緊要. 其實係要比佢自己知道邊d寫得唔好, 或者錯左, 等老師去更正佢.

訓練小肌肉, 玩泥膠好有幫助, 如果對泥膠敏感, 可以用白麵粉. 另外, 學校都會有exercise, 例如撕紙, 執波子, 等等, 都係有幫助架.

k2 有2份功課都正常, 有d學校係冇功課, 有d學校更多. 至於寫 "早, 木, 刀, 田, 月", 我女上年都係寫呢d.

作者: s1006787 時間: 2010-10-8 10:34

s0904137:
我個囡都係讀K2, 而家每日都有兩份功課加一份工作紙。其實佢K1下學期開始學寫線條+一些好簡單的字, 真正學寫字應該是由K2開始, 不一定會很工整, 再加上我個囡執筆姿勢不十分正確。我回家checked亞囡功課時, 會問她覺得全版那個最靚, 仲有那幾個覺得要再寫過。切記一路寫一路擦, 這樣會打擊他們的自信心, 可能會對寫字更加沒興趣。如果妳囝囝真的不想妳擦, 那就照交給老師改, 老師一定會幫他更正的。

作者: zoey1234 時間: 2010-10-8 20:59

我呀女係K1大女, 之前教佢寫1234先, 開頭好冇力的,, 而家好左, 一來用左三角筆, 二來反左學老師可能教過執筆方法, (之前自己教不好), 三來可能同學晝晝多執晝筆有關, 而家自已寫12345 , 6789 要提下, K1 可唸都OK了

作者: s0904137 時間: 2010-11-23 23:20

多謝各路英雄賜教！

是的，當我的心態放鬆後，大家的關係便不緊張了！

仲有一件事，好開心的，有一天啊仔回家自己說：玩扮老師／學生遊戲，媽媽扮老師，他是學生，
老師要看看那個字靚，那個字要改.....我愉愉看到他自己好有心機寫（不理是否公整了）,而且好願改，我已很滿足了

作者: phoebetsang 時間: 2011-2-15 09:20

我都係比佢一次過寫, 唔好擦佢, 然後最後叫佢自己揀最唔靚果2個. 佢漸漸就對自己有要求

作者: yqueenie 時間: 2011-3-10 17:16

As the kids grow older / stronger (normally after 6 years old), they'll have better handwriting. Ask them to write something they really want to write about. If they feel interested, they would love to make their work as neat and tidy as possible.
Praise them more & they will even enjoy the writing process.

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