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標題: 幼稚園低班生學小學數?? [打印本頁]

作者: s0902254 時間: 2009-5-22 14:28 標題: 幼稚園低班生學小學數??

我想請教教授，我有一個親戚，小朋友今年上低班，男，父母為免他走來走去，教他數學，幼兒班已教他兩位加減乘數，昨天見他已做小學二年級三位加減法，小朋友都能做到，請問這樣會對小朋友將來有甚麼影響???

作者: amycheng 時間: 2009-5-22 18:39

唐淑珍家長:

你好,很欣賞你對身邊小朋友的關注. 就你的提問,我想很難介定你親戚的做法對小朋友的將來有好,還是壞的影響. 不過就我的個人意見,學習超越小朋友發展階段的知識是我不太鼓勵的.因有以下情況值得關注:

1. 小朋友的能力雖然能夠應付,但不知家長是否要運用過多的時間讓小朋友學習超越其發展階段的知識, 如果是這樣, 可能悉忽略了小朋友其他的發展或活動時間, 不要忘記小朋友的其中一個責任就是"玩", 透過遊戲讓他們學習.

2. 如小朋友過早學習超越其發展階段的課題, 到時小朋友到了二至三年級, 可能對上課沒有興趣, 難道屆時要學習五,六年級的課題?

3. 如小朋友的發展過於其成長階段, 亦有機會影響其社交生活發展, 小朋友可能難以與同年齡的朋輩溝通, 這也是值得留意的地方.

如有其他問題, 歡迎多作交流

香港基督教女青年會兒童及家長培育服務鄭佩珍

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