您能未雨綢繆,又有計劃,實在令我佩服。
想請問您,有沒有試過到培道小學幼稚園參觀一下?如果沒有的話,不妨考慮一下,見一見它們的學生、家長、老師吧!始終,我認為「百聞不如一見」。
參觀完後,不妨跟我們分享一下您的感受。
Jacko
補充資料:
香港培道小學幼稚園 |
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學校使命及抱負 |
本園以德、智、體、群、美及靈等六育均衡並進為宗旨,更透過多元化的學習活動發揮學生的潛能,培養他們成為活潑、自信、有責任感,並具獨立思考能力的孩子,為未來的學習奠定良好的基礎。 |
課程編排 |
本校根據兒童的興趣及能力,綜合語文、數學、常識、美勞、音樂、創作、體力等各方面的活動,配合主題內容,讓孩子在快樂、趣味中學習,建立學習信心,培養幼兒有主動、專心學習的態度。 英文課程由外籍教師任教,用唱歌、故事、遊戲等形式引導學生,活學活用。 普通話課程由受訓專業普通話教師任教,透過故事、詩歌、活動等配合教學。此外更積極推動資訊科技及宗教教育等作為幼兒全人發展之基礎。 |
學習/教學方式及活動 |
以兒童的生活經驗及能力為本,並運用「主題教學」及「設計活動」之教學模式,編排綜合性、全方位之活動,透過參觀、探訪、邀請有關機構人員來校到訪等,以鞏固及擴展兒童的知識。 |
學習評估 |
兒童學習評估、兒童發展報告、兒童作品分析、兒童觀察報告。 |
對學生支援 |
新生適應期、參觀小學、小一生活體驗、舉辦家長講座、大哥哥大姐姐關懷行動、小導師計劃﹙由小學生向幼稚園學生說故事﹚。 |
家長教師會 |
沒有 |
其他家長活動/聯繫 |
舉行家長會、親子旅行、親子遊戲日、親子創作比賽、聖誕慶祝會等,並透過電郵、短訊、網頁等增加家校溝通,並建立良好關係。 |
香港培道小學 |
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辦學宗旨 |
灌輸學術智能,培育完美品德,啟迪基督真理,愉快學校生活。 |
教學策劃 |
學習和教學策略: 1) 小班教學,每班人數少於25人。 2) 雙班主任制。 3) 中文科以普通話授課。 4) 英文科以小組形式上課,外籍教師教授英語會話。 5) 採平均分班制,提供均衡教育。 6) 注重師生溝通,個別指導,啟發學生思考。 7) 培養主動學習獨立思考,判斷力及創造力。 8) 具備終身學習能力。 9) 教導學生明辨是非,建立正確人生觀。 關鍵項目的發展: 本校中央圖書館圖書組負責每週各班一節閱讀堂,各班設圖書角,親子閱讀獎勵計劃及書香閱讀計劃,地下設閱讀廊,學生可隨時閱讀,參加閱讀比賽,話劇及每日一篇(中文、英文)閱讀計劃。 建立創意資訊科技的文化環境。老師可於任何一間課室透過本校完善之電腦網絡系統,周邊教學演示設備及內容適切之電腦軟件及教材,教導每一位學生各科知識。鼓勵學生利用互聯網搜集資料。同時供學生課餘自學。 |
學生支援 |
全校參與照顧學生個別差異 : 開設多科拔尖班及補課班,於每日課後由本校教師任教,對成績弱學生,教師作個人指導、授課。 |
校風 |
1) 校風淳樸,重視品德教育。以基督全人教育為基礎,讓學生在德智體群美靈各方面均衡發展。 2) 重視家校聯繫,舉行多次親子專題講座、分級教師家長交流會、親子戶外活動等。 3) 出版校訊,加強溝通讓學生、教師及家長表達心聲,同時加強對學校歸屬感。 |
未來發展 |
學校發展計劃: 1) 著重教師專業發展。 2) 加強語文(兩文三語)訓練。 3) 改善溝通技巧。 4) 掌握資訊科技知識。 5) 推行成長,生命課程。 6) 實施閱讀計劃。 7) 推廣體藝活動,發揮多元智能。 |
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