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標題: 「乜乜乜」效應 [打印本頁]

作者: jacko 時間: 2010-5-14 09:37 標題: 「乜乜乜」效應

你家中有沒有收藏了聲稱有「莫札特效應」的音樂呢？所謂莫札特效應，是建基於1993年在《自然》期刊公佈的研究，指出聆聽莫札特D大調雙鋼琴奏鳴曲的青少年，推理測驗成績較為優勝。十多年前當我是新手媽媽，也湊熱鬧地買了一隻類似的CD，像天下父母一樣，有殺錯冇放過，所有聲稱有「乜乜乜」效應，總之是對孩子有益的東西，都嘗試一纒吧。

女兒今年十一歲了，她的推理成績有沒有因這個效應而進步，當然不得而知。最近維也納大學心理學系分析了多項有關莫札特效應的研究，都無法找到效應確實存在的證據。但可以肯定的是，聽音樂的人，哪管是巴哈還是莫札特，成績都比在安靜房間考試的人好。

這個結論我倒十分贊同，因為音樂能令人放鬆嘛。若通過腦電圖分析，大腦的活動情況大致分為四個層次：Beta是清醒狀態，Alpha是鬆弛狀態，Theta冥想狀能，Delta是睡眠狀態。人在鬆弛狀態，對學習和閱讀是最有利的。

只要是在鬆弛狀態便有利學習，Bingo！那麼孩子放學回家，給他預備一些美味的茶點，給他的肩膀按摩一下，來一個深情的熊抱問候，或是讓他無拘無束的「hai」下，然後才開始搏鬥，豈不是更有效率嗎？對了，今日便放棄「快D做功課啦！」「你今日測驗幾多分？」「做乜仲唔溫書？」這類囉嗦厭煩話，讓孩子踏進家門便感到無比放鬆，為你的家庭創造獨有的「乜乜乜」效應吧！

作者：張笑容

資料來源：頭條日報

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