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多謝你的回應。看來他只是偶然的問題。
也許你可以先問一問自己，你覺得令你煩惱的原因是什麼？你只是害怕他掉在地上會受傷？還是他只顧著跟弟弟玩，吃飯時不留心？他已經五歲了，還不能好好坐下來吃飯？你教導了他很多次，他也做不到，達不到你的要求？你覺得自己幫不了他，所以覺得很生氣？
第二步可以想想，一個五歲的孩子。我們能否要求：
- 他不可以跟孩子玩？
- 過了好幾天，他玩的時候，仍然記起父母的提醒？（大人也會得意忘形）
第三步可以想想，除了從認知的角度（他要知道跌是不對，所以應該小心），可否有其他方法？對五歲的小朋友，改變環境及行為有時更容易。
- 重新安排好位置，讓他在別一個角度跟弟弟玩？換一個椅子？
- 跟他說：他跌倒你很心痛，要他學會不跌倒，玩一個的遊戲。
每次說「叮噹」，孩子就要坐好。先練習多次。
- 吃飯時，他成功坐好，沒有跌，給他一個微笑及讚賞（舉起大拇指）。
- 持久的肯定，直到他掌握為止。
聰明的你，一定會想到更多方法。
麥煒堯
計劃教育主任
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發表於 2009-1-12 20:15
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發表於 2009-1-13 13:54
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