檢測當天他從起床就作”o區”,帶病的仔仔到檢測體能發展結果令我好唔開心,物理治療師話仔仔仲要係低分數,仔仔雖然間中亦有笑容和眼神接觸亦好努力配合,結果都只係….唔合格
但治療師d說話其實都好有問題,例如﹕你係男仔黎家喎!咁都唔識! 第時你點升小學一年級呀? / 你真係好渣喎! /你都唔啋人?理係個度做咩?
著鞋著袾都唔識(當時他在努力”反”對袾,然而都係”反”唔到,治療師就話平時梗係婆婆幫晒你啦,而家未唔識羅)?
(當時身為媽媽的我當然會覺得難為情,係唔係個仔真係”咁渣”,自理能力真係咁差嗎?明明出門口係自己著到點解出到黎就成個BB咁咩都唔識,又唔答人,升小一真的會有問題嗎?)
究竟d醫管局點家,排早期發展又話到六歲就stop 個服務,到依家已經就黎5歲都未有得治療,昨天都仲話要再等一年半載,咁等得黎都超齡啦! 究竟有無辦法可以訓練返佢呢? 我仲以為昨日係治療開始,原來唔係,好煩呀!,今個月胃口十分差,瘦了很多,婆婆愛孫心切,一直都有”喂”飯的習慣,怕他吃不飽,以致他連拿起餐具都不靈活,這點我十分擔心。
珠心算已完滿結束,在考試中老師說仔仔沒有做其中一份心算卷,落堂後我問他為何不做?他說: 我唔識。d同學都無做到喎!老師都派錯卷(指著十一級) (我也搞不清是他講大話話老師派錯定係唔想做,其實我很相信他是有能力做到的,因他回家後他只用了1分鐘就完成晒份3分鐘要做10題的數)我覺得仔仔很不適應考試,因為當我口出心算題的時候,基本他會答對的,奈何仔仔真的不會分輕重,因在模擬心算考試中仔仔曾經說過這些題目無挑戰性唔想做(當時我高興他竟識用”挑戰性”這個形容詞,但另一方面又擔心他在真的考試中完全不做),所以在考試前我已請老師提醒仔仔要做完,10分鐘的珠算就完成但他竟然在最容易的3分鐘心算題目失誤,我擔心的事終於發生了。其實如果他真的唔識答而唔寫答案我不會責怪他,但如果背後有其他原因而不答,那是我最擔心的問題了。我在想以後他怎麼能在校園裡適應考試呢…..擔心死我啦!
點樣先可以令佢好以平常D小朋友咁對答如流呢? (註﹕ 他很多時都會選擇唔答人...) |