1) 請問ICQM的小學及中學的學科及課程是否與其他學校相同? 如果是的, 那在中途轉讀其他學校, 理應是沒問題, 對嗎?
除了學生必須選修一種樂器外,其他課程內容大致跟其他學校差不多。
如果要轉校,問題應不大。不過,選校前考慮周詳的話,那便避免要轉來轉去,令您和小朋友也受苦了。
2) 讀完中學後, 如選擇留港繼續學業, 那除了音樂系外, 可否函接本港大學的其他學系呢?
您考慮得很仔細呢!已經想到大學了。
如果該學系沒有特別要求的話 (如必須修讀某一個課程的學生,才可入讀),子女日後報讀香港的大學,應是沒問題的。
3) 出路會否與讀其他中小學一樣?
出路跟其他學生差別不大。
另外,以下是我找到的一些資料。內容是有關兩位ICQM國際音小兩位家長的親身分享。不妨參考一下:
A: 兒子在國際音小就讀小三。
B: 兒子在國際音小就讀小二。
1.請問除音樂每星期有8堂外,美勞和體育有幾多堂?
A: 視覺藝術兩堂,體育兩堂。
B: 同上。
2.曾看過教署的系統評估報告,說這間是高於平均水平,是嗎?課程程度如何? 下課後有活動嗎? 如留在校做功課,練琴等....
A: 是。課程程度應與一般傳統學校相近。下課後的活動有些是一次性,有些是定期性的,但沒有校車服務。每天放學前最尾一節輔導堂(半小時)可以做功課。
B: 中文課比較輕,沒有默書,但大部分上課時間是用普通話教授。英文科比一般津小重,但不吃力。大概三星期一次默生字及句子。有時功課要表達幾句。舉例:介紹自己,日誌等。學校課堂每星期有兩堂活動堂,必定要參加的,下課後的活動,並不一定要參加。
3.在申請表看到只得公務員有學費資助,但在其他途徑看到校長曾說平均每 十個就有一個有資助?是嗎? 難申請嗎?
A: 公務員是有資助的,據知傳道人亦有,但你說的十個有一個有資助則未曾聽聞,未知是否新政策?
B: 同上。
4.你們覺得小孩入讀後,在修養方面真的有改進嗎?
A: 小兒較有憐憫之心,愛聽主的話,亦較前注重禮貌。
B: 蠻不錯。學校對德育頗重視。
5.是否覺得音樂實際應用在其他學科上,真的很有幫助?
A: 小兒在學習態度和學習上漸見進步,但未知是否與學音樂有關,可能有些關係吧。
B: 我覺得音樂對學習是有幫助的,但實際應用在其他學科上,暫時還看不見。我個人對音樂當作一種語言,也是彈奏者的知己良朋。
6.讀完中學後,怕小朋友的出路不多嗎? 你們會擔心如沒有能力供她到外國,怎麼辦?
A: 中五畢業後同樣須參與新高中會考,出路相信與一般中學畢業生大致相同。
B: 中學是有文科,理科和音樂科可選擇,不一定要讀音樂的,但一定要學一種樂器。如果選擇音樂科,香港演藝學院也很有名,沒有能力供她到外國,在香港還可繼續學業的。 |